Nada concreto aún, SEP analiza recorte al ciclo escolar y propone que sea fecha fatal el 15 de junio

La propuesta para adelantar el cierre del ciclo escolar en México continúa generando incertidumbre luego de que la Secretaría de Educación Pública sostuviera este lunes una reunión extraordinaria con autoridades educativas estatales para analizar posibles modificaciones al calendario escolar 2025.

Durante el encuentro, el titular de la SEP, Mario Delgado, defendió la posibilidad de concluir las clases el próximo 5 de junio, argumentando que después del 15 de ese mes muchas escuelas ya no desarrollan actividades pedagógicas de fondo y únicamente permanecen abiertas para cumplir con procesos administrativos.

No obstante, hasta el momento no existe una determinación oficial definitiva sobre el recorte del calendario, situación que mantiene la incertidumbre entre padres de familia, docentes y trabajadores del sector educativo.

Uno de los hechos que más llamó la atención fue que la transmisión en vivo de la sesión extraordinaria fue interrumpida apenas 30 minutos después de haber iniciado, lo que provocó diversas reacciones y cuestionamientos en redes sociales sobre la falta de claridad en torno a la discusión del nuevo calendario escolar.

La suspensión de la transmisión alimentó versiones y especulaciones respecto a posibles diferencias internas o intentos por evitar que el debate sobre la reducción de clases continuara de manera pública, especialmente luego de las críticas que surgieron en días recientes contra la propuesta impulsada desde la SEP.

Padres de familia y algunos sectores del magisterio han manifestado preocupación por las posibles afectaciones académicas y sociales que implicaría reducir cerca de 40 días el ciclo escolar, además de los problemas que podría generar para familias trabajadoras que dependen de los horarios escolares habituales.

Mientras continúan las mesas de análisis entre autoridades federales y estatales, la SEP no ha confirmado oficialmente si el ajuste será aprobado, aunque las declaraciones del secretario Mario Delgado dejaron entrever que existe interés en modificar el esquema actual bajo el argumento de priorizar la calidad educativa sobre el cumplimiento administrativo de días calendario.